Alicia Nitsch est étudiante en deuxième année de MSc&T à l'École polytechnique dans le programme Economics for Smart Cities and Climate Policy et ingénieure professionnelle spécialisée dans les transports. Elle vient de recevoir le prix de félicitations du département d'économie pour avoir réalisé un excellent stage et rapport de stage chez HSBC Asset Management sur le "Net-Zero Portfolio Construction".

Ban Zheng - Responsable Data Sciences au sein de l'équipe "Quantitative Equity" de HSBC Asset Management, et Lise Renelleau - Responsable "Thematic Products" au sein de l'équipe "Quantitative Equity" de HSBC Asset Management, ont été les tuteurs d'Alicia pendant son stage.

Dans cet entretien, Alicia et ses tuteurs échangent au sujet du stage, du MSc&T ESCLiP et vous donnent de précieux conseils.

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Alicia Nitsch

Alicia - Quel est votre parcours scolaire ?
J'ai une licence en sciences de l'ingénierie civile de l'Université de Boston. Après avoir obtenu mon diplôme, j'ai travaillé comme ingénieur civil, pendant 5 ans, sur des projets de conception et de construction d'infrastructures, notamment des routes, des ponts, des sites et des transports en commun.

Pourquoi avez-vous choisi de poursuivre vos études à l'École Polytechnique ?
Je cherchais à relever un nouveau défi en m'orientant vers la planification économique de projets durables. J'ai été inspirée par un projet de train léger sur rail sur lequel j'ai travaillé en raison de son impact positif sur la communauté et de son avantage environnemental avec la réduction du nombre de voitures. J'aime aussi Paris alors j'ai pensé que ce serait une expérience amusante et différente ! Lorsque j'ai commencé à m'intéresser à ce programme, il correspondait vraiment parfaitement à la combinaison de l'ingénierie, de l'économie et de la politique climatique.

Parlez-nous de vos stages au sein de ce programme
Pour mon stage de M1, j'ai travaillé chez HSBC Asset Management dans l'équipe "Quantitative Equity", avec le groupe "Sustainable Investing", sur la recherche de construction de portefeuille "net-zero".
J'ai recherché et analysé des bases de données climatiques, des méthodes de construction de portefeuille "net-zero", des scénarios et des mesures climatiques (par exemple, les cotes de température, les émissions et l'intensité des émissions) pour déterminer la meilleure façon d'utiliser les données pour construire des portefeuilles "net-zero" avec une réelle réduction d'émissions.

Ban - Avez-vous déjà eu l'occasion de travailler avec des étudiants MSC&T de l'École Polytechnique auparavant ?
J'ai un lien très étroit avec l'École polytechnique. Tout d'abord, je suis un ancien élève de la promotion X2005 et je suis également chargé de cours au département d'économie de l'X depuis 2017, ce qui signifie que j'ai l'opportunité d'enseigner et de travailler avec des étudiants des programmes MSC&T.

Ban - Pourquoi avez-vous choisi un étudiant du MSc&T ESCLiP pour ce stage ?
L'École polytechnique a la réputation de former des ingénieurs et des chercheurs polyvalents dotés d'un socle scientifique solide et d'une grande ouverture culturelle. Le Professeur Patricia Crifo a fortement recommandé Alicia pour son excellence académique et son profil international – une compétence très appréciée chez HSBC.

Alicia- Vous avez remporté un prix pour votre thèse, pouvez-vous nous en dire plus ?
J'ai fait partie des étudiants qui ont reçu le prix « Félicitations » du département d'économie pour avoir réalisé un excellent stage et rapport de stage. Deux autres étudiants de ce MSc&T ont été récompensés !
Je suis très fière et reconnaissante de savoir que mon professeur et mes tuteurs m'aient recommandé pour ce prix.

Quelles sont les compétences que vous avez pu acquérir lors de ce stage ?
J'ai pu en apprendre davantage sur la finance et la gestion d'actifs, améliorer mes compétences en analyse de données, en recherche et en rédaction de rapports.
J'ai également beaucoup appris sur les mesures climatiques, les scénarios et modèles climatiques, ainsi que sur les voies de transition de la valeur à risque climatique et les méthodologies sous-jacentes à ces ensembles de données. L'École polytechnique exige un stage pour y inclure une partie de recherche et d'analyse de données, donc c'était l'opportunité parfaite !

Si vous deviez décrire votre stage en 3 mots, lesquels choisiriez-vous ?
Je dirais stimulant, engageant et appliqué (également intéressant et amusant !)

Lise, Ban – En tant que mentors, quels conseils donneriez-vous aux futurs stagiaires ?
Ban - Le succès d'Alicia est dû à son autonomie, sa curiosité et son ouverture d'esprit. Futurs stagiaires : cultivez votre curiosité, gardez l'esprit ouvert aux nouvelles opportunités et soyez autonome pour mener des recherches.

Lise - Il est important de comprendre le contenu des données sous-jacentes et pourquoi elles sont développées pour mesurer avant d'envisager des applications ou des solutions quantitatives. La question la plus importante dans notre métier est le fameux « et alors ? ».
Par conséquent, la soif de comprendre l'entreprise, les besoins des clients et de l'industrie pour laquelle vous travaillez est ce qui distingue les stagiaires en termes d'excellence.
C'est ce qui rend le travail quantitatif et pertinent : Alicia a su allier connaissances techniques et appétence pour comprendre l'objectif final, n'hésitant pas à poser des questions, ce qui a rendu sa contribution très utile en peu de temps.


Alicia - Que penses-tu du MSc&T ESCLiP en tant qu'étudiante ?
C'est une combinaison unique d'ingénierie, d'économie et de politique climatique. Pour une personne ayant une formation d'ingénieur, c'est incroyable d'élargir ses compétences, d'apprendre à aborder les problèmes et à penser de différentes manières - en particulier avec les cours d'économie et d'économétrie de l'environnement et de l'énergie.

L'un de mes projets préférés a été le projet Capstone, similaire à une thèse, où nous effectuons des recherches et des analyses de données sur un sujet spécifique pendant toute l'année. Ma première année, j'ai pu faire un projet analysant l'impact de la politique "Paris Respire" sur les émissions de CO2. En deuxième année, je travaille avec la Ville de Paris pour mener une analyse coûts-bénéfices de l'installation de panneaux solaires à Paris.

De plus, la promotion de ce programme est composée de personnes provenants d'horizons variés, ce qui nous permet d'apprendre les uns des autres.

Alicia - Quelles sont vos ambitions pour le futur ?
J'espère travailler dans l'analyse et le développement de politiques climatiques pour contribuer aux instruments politiques les plus efficaces et renforcer la coopération internationale. Ou bien dans le secteur privé, pour aider les entreprises à passer au net zéro.