Vue d'ensemble

Le Master Internet of Things : Innovation and Management (Internet des Objets: Innovation et Management) est un programme en deux ans, entièrement enseigné en anglais, destiné aux futurs experts de la transformation numérique.

Les nouvelles technologies se développent à grande vitesse, et leur impact sur la société devient de plus en plus fort. Il est maintenant impératif que les acteurs de l’industrie s’adaptent et innovent pour rester compétitifs. Face à cette rapide digitalisation, le Master IoT répond au besoin des entreprises, petites ou grandes, en préparant ses élèves à devenir des leaders de la transformation digitale.

Grâce à l’enseignement pluridisciplinaire qui fait la renommée de l’École polytechnique, nos étudiants apprennent à maîtriser les enjeux techniques, économiques, légaux et sociétaux du monde grandissant de l’IoT.

Le Master IoT s’appuie notamment sur six piliers thématiques pour développer l’expertise de ses étudiants dans le domaine des objets connectés :

  • Electronique : objets, capteurs, senseurs, etc.
  • Communication : connectivité, transmission de données
  • Système logiciel : systèmes intégrés, exploitation du cloud et des données
  • Lois et régulations : propriété intellectuelle, droits individuels, protection des données
  • Management et économie : monétisation des données, modèles économiques, innovation et entreprenariat, stratégie, gestion de projet
  • Société et sociologie : intéraction comportementale, changements sociaux
Picto-PROGRAM-Diplome
Master
Picto-PROGRAM-Multidisciplinary
Tourné vers l'industrie
Picto-PROGRAM-Start
Septembre
Picto-PROGRAM-duree
2 ans
Picto-PROGRAM-langues
En Anglais
Picto-PROGRAM-Location
En France
Picto-PROGRAM-Credits
140 ECTS
Picto-PROGRAM-carte bleue
15.100 € par an

Enseignement de haut niveau

Tout au long de votre Master, vous étudierez auprès des professeurs renommés de l’École polytechnique et de professionnels de l’industrie, et travaillerez régulièrement dans les laboratoires de l’X – ces mêmes laboratoires qui ont vu l’invention de plusieurs protocoles de communications utilisés pour les réseaux électriques intelligents (smart grids) et des systèmes logiciels.

Le programme offre également des possibilités de co-tutorat avec nos partenaires industriels et de recherche, dont EDF R&D et Cisco Systems. Ce dernier sponsorise par ailleurs la chaire « Internet des Objets » de l’École polytechnique.

Séminaires « After Hours »

Les responsables du programme IoT organisent des séminaires « After Hours » régulièrement. Ces séminaires, ouverts à tous les étudiants de l’X, proposent de rencontrer des spécialistes de l’IoT dans différents domaines d’actualité, et de découvrir leur métier. Les étudiants ont notamment pu assister à des conférences par TrendX, l’inventeur de l’Aura, un professeur de Telecom Paristech, des ingénieurs EDF (sur les smart grids), Bernadette Charron-Bost, chercheuse au CNRS.

En savoir plus

Structure du programme

Le Master IoT est un programme innovant et dynamique. En plus des cours de haut niveau dispensés par les professeurs de l’École polytechnique et des partenaires de l’industrie, le programme se démarque par son approche participative, notamment grâce au projet de Master.

Le projet de Master

Pendant leurs deux ans dans le programme, les étudiants travaillent sur leur projet de Master plusieurs heures par semaine. Individuellement ou en petits groupes, ils gèrent toutes les étapes du développement d’un objet connecté – de l’idéation au design, en passant par le prototypage et l’argumentaire. Ce projet de développement vise à mettre en pratique les connaissances et méthodes acquises pendant le Master. Un tuteur dédié accompagne, guide et conseille les étudiants, et leur fait bénéficier de son réseau professionnel et académique.

Le projet peut être basé sur la créativité des étudiants ou venir d’une problématique soulevée par un partenaire industriel ou académique. Certains étudiants choisissent de créer un produit nouveau ou de travailler sur la pré-accélération d’une startup, guidés et accompagnés par leurs professeurs et les experts en création de startups du Drahi-X Novation Center.

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MSc&T drahi ecole polytechnique

Les étudiants peuvent également travailler sur un cas proposé par une entreprise partenaire de l’École afin d’apporter des solutions à un client réel. Ils devront assister leur « client » dans la résolution de challenges complexes, et lui faire des recommandations stratégiques.

Chaque année s’achève par une période de quatre mois, au cours de laquelle les étudiants se consacrent entièrement à leur projet personnel ou en entreprise.

Première année : Bases et pratique

La première année du programme est divisée en trois périodes : deux périodes de cours, et une période dédiée au projet.

Cours : Le premier semestre consiste à acquérir les bases théoriques et structurelles nécessaires à la poursuite du programme. Tous les étudiants suivent les mêmes cours. Pendant le deuxième semestre, la charge de cours devient moins importante, et les étudiants commencent à mettre en pratique les bases acquises au premier semestre au cours de workshops et du travail sur le projet de Master.

Les workshops sont organisés régulièrement sur des journées entières. Ils se composent d’un séminaire le matin (ex. : sur le bluetooth) et d’une pratique l’après-midi, au cours de laquelle les élèves tentent de résoudre un projet en quelques heures. Le but de ces workshops est de rendre les étudiants experts dans une technologie de leur choix.

Projet de Master : Au cours de la deuxième période, les étudiants qui choisissent de collaborer avec une entreprise doivent prouver qu’ils ont les compétences nécessaires pour réaliser les missions qui leurs seront données. Quant aux étudiants qui préfèrent travailler sur un projet personnel, ils sont accompagnés dans le développement de ce dernier par les professeurs du programme. La première année s’achève par une période de quatre mois consacrée au projet en entreprise ou personnel. 

Deuxième année : spécialisation

Les étudiants peuvent choisir une grande partie de leurs cours, et décider de s’orienter vers les sciences dures, l’économie, l’électronique, la sécurité, ou n’importe quelle activité liée au monde des objets connectés.

Cours : Après avoir acquis les bases essentielles en première année, les étudiants se spécialisent. Ils peuvent choisir une grande partie de leurs cours, et décider de s’orienter davantage vers les sciences dures, l’économie, l’électronique, la sécurité, ou n’importe quelle activité liée au monde des objets connectés, à condition que cette décision soit cohérente avec leur projet. Quelle que soit l’orientation qu’ils choisissent, nos étudiants apprennent à concevoir des objets connectés, connaissent l’écosystème dans lequel ces objets existent, et comprennent les modèles économiques qui les entourent.

Projet de Master : Les étudiants poursuivent leur projet de master tout au long de la deuxième année. Encadrés par un tuteur dédié, ils consacrent 1,5 jour par semaine au développement d’un nouveau projet ou à la poursuite de celui commencé en première année. Le Master se termine par quatre mois entièrement consacrés au projet en entreprise ou personnel. L’étudiant peut poursuivre celui débuté en première année, ou choisir d’explorer une toute nouvelle activité.

J'ai de très bons souvenirs à l'Ecole Polytechnique. Travailler en groupe avec des personnes d'horizons différents était très instructif. J'ai également beaucoup appris sur les systèmes de gestion de bases de données, l'apprentissage automatique, les outils de mégadonnées, les réseaux informatiques et plus encore. Un cours m'a été particulièrement utile dans mon travail actuel : le succès du protocole réseau. Outre les compétences techniques, l'Ecole Polytechnique m'a permis d'en apprendre d'avantage sur les écosystèmes de start-ups et l'évaluation d'entreprise - ce qui est très utile dans mon domaine.

Aneta Zdeb

Perspectives Professionnelles

Tous les étudiants actuellement en deuxième année ont reçu une offre de travail de la part des entreprises dans lesquelles ils ont fait leur stage de première année.

Le programme IoT forme des entrepreneurs, ingénieurs, et consultants, passionnés par le monde des objets connectés, et curieux de découvrir tous les secteurs qui y sont liés.

Tout au long du Master, nos étudiants apprennent à imaginer de nouveaux objets, améliorer l’usage d’objets existants, créer des business models, développer de nouvelles connaissances par la recherche, etc.

Les connaissances techniques et scientifiques de nos étudiants – ajoutées aux compétences pratiques acquises pendant leur projet de Master – les rendent très compétitifs pour des postes dans les meilleures startups, entreprises, ou centres de recherche. S’ils le souhaitent, nos étudiants peuvent également décider de faire une thèse à la suite du Master.

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